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组长沙龙 交流研习

作者:管理员

9月17日,中国农大附中年级组长研讨会由王东昀副校长主持,在学校生态图书馆室外温馨的阅览区如期举行。


研讨会上,王东昀副校长总结了两周以来的学校工作,并对年级组长们如何快速成长提供了“秘籍”:领导力和执行力兼备、适度把握进半步与退半步的关系、学会借力与见机发力 。


组长们立足年级实际,总结成效,提出困惑,共同探讨,出谋划策,共同促进年级管理水平再上台阶。

两个一,紧抓“养成教育”不放松

入学教育、常规习惯养成、建立农大附中学生的“四最”意识等是两个一新生入学的前两周的主要“功课”。


年级组长带领着教师团队手把手的教学生如何成为一名合格的农大附中中学生,如何融入农大附中这个多民族的和谐校园。


两个二,搭建学生自主管理平台,促进学生全面成长

班级小岗位、年级学生会,初二年级积极为同学们搭建平台,形成了“人人有事儿干、事事有人干”的良好局面。


高二年级则是从学生的终身成长着眼,班主任团队群策群力,开发系列班会促学生长远发展,养成良好的习惯,用爱心、耐心、细心的沟通呵护孩子们的心灵成长。

两个三,入境调整,以习惯促发展

面临中考和高考的两个年级,组长们都从毕业年级入境教育入手,促进学生尽早进入毕业年级的状态。

初三年级发挥轮值教师、导师作用,用陪伴和沟通带领学生们走得更稳。


而高三则早做准备,通过活动加强师生联系和交流,激励学生尽快进入高三状态。

在研讨过程中,年级组长们也纷纷谈到了导师制和轮值制在学生工作中发挥的重要作用,也就下一阶段如何发挥更大的作用展开了深入研讨。


两个多小时的研讨,王东昀副校长总结说,今天讨论充分,大家认识到位,两个周的工作也取得了成效,获得成绩是综合因素的共同发力的结果,希望下一阶段各个年级能够更近一步,增强年级凝聚力,抓住细节、看准方向、重视过程落实,实现综合性发展。