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理论充电 实践充实

年级组长、班主任工作培训会
作者:管理员

依照校年度德育工作计划,每月1次的年级组长、班主任工作培训会于1125日在校四层会议室如期召开。本次会议共分为三个环节,第一个环节是理论微培训,第二个环节是近期工作思考,第三个环节是红十字急救技能实操培训。


首先,王东昀副校长利用图像资料引出了换个角度看问题的话题,随后用真实案例由浅入深地讲解了换个角度看问题是教师工作的一种豁达,是一种睿智,在我们面临每天的事务性工作中,不要只站在站在自己的角度沟通,否则只是为了赢得表达,愿意站在对方的角度考虑,才是为了赢得沟通的行为。

换位思考更有利于尊重学生、理解学生和宽容学生,始终保持自己的教育情怀,当学会与学生和家长换位看待问题、处理问题时,就可以更好地促进师生、家校和谐,进而增加教师工作的影响力和效能感。


理论学习后,王东昀副校长带领在座的年级组长、班主任老师分析了近期工作的主要问题,她强调作为集体的管理者,应侧重以正面引导为主,树立班集体正确积极的价值取向,要善用“扬善于公庭,归过于私室”的方法,创造和谐充满成长气息的集体氛围。

学生安全是班级工作的重中之重,培训会最后校红十字会秘书长杨松老师、海淀区红十字会学校工作委员会师资师懿老师,为各位年级组长、班主任老师带来了一场红十字急救技能实操培训。


创伤包扎


心肺复苏

年级组长、班主任团队是学校德育工作的核心,只有不断地用理论丰富自己,用实践武装自己,才能让学校的德育工作更加扎实落地,更加繁花似锦。