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用“农·人”情怀打造成长沃土

作者:管理员

2020年第一学期的期中考试画上了圆满的句号,各年级班主任期中研讨会按原定计划陆续展开,初二、高二两个年级的研讨会率先召开。班主任们就半个学期以来班级管理的心得展开交流分享和探讨。


王东昀副校长参加了各个年级的研讨活动。

精心施肥  打造成长沃土

面对青春期的孩子们,初二年级的班主任们仔细研究,认真分析,用适合的方法对接这一年龄的青春特性。说起自己班的孩子们,老师们如数家珍。


田晓燕老师带着孩子们一起玩起了抖音大火的励志杯子舞,实现了居家学习到回校上课的平稳过渡;郭秀英老师有爱有方法,创设学生自主管理的平台让孩子们收获成功,树立成长信心;赵媛老师则用无条件的接纳和关爱浇灌着学生,与家长抱团前进,合力共育青苗;李亚杰老师充分发挥班级小岗位的作用,让孩子们扬长避短,培养有责任、有自信的阳光少年……

六位班主任像有经验的农夫一样,虽风格各异,但效果一致——让各具特点的每一株青苗茁壮成长。

精准定位 去芜存菁  传递价值力量

每个班都是新的,学生选课后的高二年级每一个班都有不同的特点,老师们根据孩子们的特点进行了精准的定位,充分利用好每一节班会,给孩子们传递着成长的正能量

乔亚楠老师对接着孩子们的人生能力,抓住每一个教育契机,与孩子们一起共同关注社会的弱势群体、培养团队精神、学会稳定情绪,为成长为合格的社会人铺路;而左书才老师则把目标信念的力量带给每一个3班人,把不抛弃不放弃的精神贯穿于3班的教育中;《致敬共和国最亮的星》,刘忠霞老师用把目光集中在了我们国家的伟大榜样给予的力量和思考,持续给予孩子们价值观的引领……面对不同的学生采用不同的方法,搭建不同的平台,老师们不仅分享了自己在半学期陪伴孩子们成长过程的亮点、思考,也纷纷为同伴们解答着他们遇到的难题。

王东昀副校长也逐个点评了老师们的分享,与老师们共同探讨着如何更好的促进孩子们健康成长。从中午到夜幕降临,说起学生,老师们神采飞扬,他们都为孩子们的成长倾注着爱,就像老师们说的懂得欣赏,石头也会放光彩,欣赏每个孩子,爱每一个孩子,·情怀在这里再次彰显。